Аддитивные технологии – один из главных мировых трендов, который стоит на пороге этой революции. Они охватывают все новые сферы человеческого производства – дизайнеры, архитекторы, кондитеры, археологи, астрономы используют 3D-принтеры для реализации совершенно неожиданных идей и проектов. Уже сегодня новейшие разработки в области аддитивных технологий используются мировыми гигантами производства.

И именно поэтому сейчас активно развивается направление генеративного дизайна. Это принципиально новая технология проектирования и будущее дизайна. Генеративный дизайн применяется в качестве основного инструмента автоматизированного проектирования в связи с быстрым развитием 3D-печати.

Цель курса – научить слушателей оптимизации моделей с учетом требований аддитивного производства и навыкам 3D-моделирования. После прохождения курса слушатели смогут готовить 3D-модели для 3D-печати с помощью программы Autodesk Netfabb.

В состав курса входят: видеолекции, практические задания, задания для самостоятельной работы, тесты. Курс рассчитан на 10 недель. Недельная учебная нагрузка обучающегося по курсу – 7 часов. Общая трудоемкость курса в зачетных единицах – 2 з.е.

Для успешного освоения курса необходимы навыки работы с ПК на уровне пользователя, знание основ инженерного проектирования, навыки базового 3D-моделирования, понимание специфики аддитивного производства.

В процессе обучения активно используется Autodesk Netfabb 2018 (бесплатная студенческая версия для образования).

В курсе рассматриваются следующие темы:

1. Введение в аддитивные технологии
2. Начало работы, обзор интерфейса.
3. Редактирование моделей.
4. Ремонт моделей и исправление ошибок
5. Измерения
6. Слайсинг
7. Поддерживающие структуры
8. Рабочие пространства машин

Каждая тема предполагает изучение в течение одной недели.

• Демонстрировать и применять глубокие принципиальные профессиональные знания, знания о новейших достижениях, перспективных направлениях развития техники и технологий в сфере аддитивного производства (РО-1). 
• Идентифицировать, анализировать и решать практические инженерные задачи в новых, инновационных областях и направлениях профессиональной деятельности в условиях неопределенности и конкуренции (РО-2). 
• Использовать при решении проектных задач принципы, учитывающие человеческий фактор, функциональность, экономическую эффективность, надежность и экологическую безопасность, возможность совершенствования и улучшения (РО-3). 
• Разрабатывать, осуществлять и корректировать технологические процессы в области профессиональной деятельности, анализировать области применения технологий с учетом их ограничений (РО-4).
• Использовать методы контроля и принципы системы контроля качества продукции в профессиональной деятельности (РО-5).
•  

22.04.02 Металлургия

• Готовность использовать фундаментальные общеинженерные знания в профессиональной деятельности (ОК-11).
• Способность прогнозировать работоспособность материалов в различных условиях их эксплуатации (ПК-4). 
• Способность анализировать полный технологический цикл получения и обработки материалов (ПК-3). 
• Способность разрабатывать предложения по совершенствованию технологических процессов и оборудования (ПК-5) 
• Способностью разрабатывать предложения по повышению эффективности использования ресурсов (ПК-11).