Научно-технологический парк
Гродненский государственный университет
Молодежная инженерная академия
Из обычных людей мы делаем талантливых
инженеров предпринимателей руководителей
Конструкторское бюро
Создание и внедрение инновационных инженерных и программных проектов в сферах образования, культуры и туризма, направленных на укрепление общества и достижения Целей в области устойчивого развития ООН.
Startup hub
Разработка и внедрение в образовательный процесс обучающих программ в области инженерии, программирования, маркетинга, бизнеса, направленных на создание условий для формирования молодежных команд, цифровых продуктов и проектов.
Сетевой эксперт-центр
Созданное сетевого бизнес инкубатора и акселератора учебных бизнес компаний. Персональные бизнес консультации для учащихся и сопровождение проектов.
Деятельность Startup hub
У вас есть идея стартапа?
Представьте ее профессионалам
и получите возможность реализации
Конкурсы технических проектов
в сферах
образования туризма социальной помощи транспорта
Награды
при поддержке лидеров инженерного дела Беларуси
текущие конкурсы
Конкурс на лучшую видео-экскурсию по городу
Конкурс на лучшую экскурсию по городу с использованием персонального транспорта
Конкурс на лучший дизайн электроскутера
Вы хотите поделиться своими впечатлениями о городе, в котором Вы живёте? Вам интересна роль персонального гида-путешественника? Хотите, чтобы Ваши путевые заметки увидели школьники из других городов? Приглашаем Вас поучаствовать в нашем конкурсе!
У Вас есть персональный транспорт (велосипед, скутер, самокат, сегвей и пр.) и Вам интересно увлекательное движение по городу? Вы готовы разделить свою радость с другими? Тогда рекомендуем Вам принять участие в нашем конкурсе!
Вы хотите войти в историю и придумать новый оригинальный дизайн для электроскутера? Вы придумываете лучший дизайн, а мы – обещаем его воплотить в жизнь и представить на международной выставке!
Задача: Придумайте идею и сделайте видео-экскурсию по своему городу в одной из номинаций: «культура моего города», «история города», «Великая Отечественная война в судьбе города», «промышленность города», «образование в моем городе» (номинация – на Ваш выбор).
Задача: Вам необходимо подготовить видео-экскурсию по своему городу с использованием персонального транспорта (велосипед, скутер, самокат, сегвей и др.). Тематика экскурсии может быть в следующих номинациях: «город культурный», «город исторический, «Великая Отечественная война в судьбе города», «памятники культуры», «парки и скверы города, «город промышленный» (номинация – на Ваш выбор).
Задача: Вам необходимо разработать внешний вид персонального транспортного средства современного школьника – электроскутера. Критерии оценки: внешний вид, функциональность, оригинальность, эстетика.
Требования к видео-экскурсии: Продолжительность видеоролика от 3 до 30 минут. В заявку на участие необходимо добавить ссылку на видеоролик, загруженный на один из онлайн видео сервисов (например youtube).
Требования к видео-экскурсии: Продолжительность видеоролика от 3 до 30 минут. В заявку на участие необходимо добавить ссылку на видеоролик, загруженный на один из онлайн видео сервисов (например youtube).
Требования к проекту: Работы принимаются в виде графических и цифровых рисунков, макетов, 3-D моделей и пр.
Варианты регистрации и участия в данном конкурсе:
1) индивидуально;
2) в составе школьной команды
Сроки проведения 20 мая – 31 августа
В ходе реализации конкурсного проекта может быть привлечена помощь партнера
Варианты регистрации и участия в данном конкурсе:
1) индивидуально;
2) в составе школьной команды
Сроки проведения 20 мая – 31 августа
В ходе реализации конкурсного проекта может быть привлечена помощь партнера
Варианты регистрации и участия в данном конкурсе:
1) индивидуально;
2) в составе школьной команды
Сроки проведения 20 мая – 31 августа
В ходе реализации конкурсного проекта может быть привлечена помощь партнера
Конкурс на лучший проект "Умный рюкзак"
Конкурс на лучшую инженерную кинетическую скульптуру (для установки внутри помещений)
Конкурс на лучшую инженерную кинетическую скульптуру (для уличной экспозиции)
Вы хотите получить в подарок на День знаний умный рюкзак, который будет уметь делать то, чего не могу рюкзаки Ваших одноклассников? Придумайте сами новые возможности для своего персонального рюкзака будущего. Отправьте нам. А наша задача – воплотить Вашу мечту в жизнь и подарить Вам на 1 сентября.
У Вас есть творческое воображение и инженерный подход к делу? Вас завораживает движение и ритм? Тогда данный конкурс специально для Вас!
У Вас есть творческое воображение и инженерный подход к делу? Вас завораживает движение и ритм? Тогда данный конкурс поможет Вам стать еще интересней!
Задача: Придумайте и изобразите внешний вид умного рюкзака для школьника. Детально опишите, какие функции он должен уметь выполнять, на решение каких практических задач он будет способен.
Задача: Придумайте идею создания кинетической инженерной скульптуры для украшения Международной Инженерной Академии. Критерии оценки: внешний вид, функциональность, оригинальность, эстетика.
Задача: Придумайте идею создания кинетической инженерной скульптуры для украшения паркового ансамбля вашего города. Критерии оценки: внешний вид, функциональность, оригинальность, эстетика.
Требования к проекту: Работы принимаются в виде текстовых описаний, графических и цифровых рисунков, макетов, 3-D моделей и пр.
Требования к проекту: Работы принимаются в виде текстовых описаний, графических и цифровых рисунков, макетов, 3-D моделей и пр.
Требования к проекту: Работы принимаются в виде текстовых описаний, графических и цифровых рисунков, макетов, 3-D моделей и пр.
Варианты регистрации и участия в данном конкурсе:
1) индивидуально;
2) в составе школьной команды
Сроки проведения 20 мая – 31 августа
В ходе реализации конкурсного проекта может быть привлечена помощь партнера
Варианты регистрации и участия в данном конкурсе:
1) индивидуально;
2) в составе школьной команды
Сроки проведения 20 мая – 31 августа
В ходе реализации конкурсного проекта может быть привлечена помощь партнера
Варианты регистрации и участия в данном конкурсе:
1) индивидуально;
2) в составе школьной команды
Сроки проведения 20 мая – 31 августа
В ходе реализации конкурсного проекта может быть привлечена помощь партнера
Международные проекты
3. Robo Shop – образовательный практический бизнес-курс электронной торговли и робототехники для старшеклассников
Партнеры проекта – учреждения образования – в результате получат возможность организации дистанционных курсов трансграничных курсов по электронной торговле и робототехники, в результате которых выпускник курсов получит не только актуальные практические знания, но и полноценный бизнес в виде электронного магазина и автоматизированной точки выдачи – почтомата.
Каких партнеров ищем?
– учреждения образования;
Что требуется от партнеров?
– решение организационных вопросов по проведению занятий и привлечению учащихся,;
Что получит партнер в результате сотрудничества?
– уникальный образовательный продукт, который выделит учреждение образования среди конкурентов, а также привлечет внимание общественности.
1. Международный конкурс национальных и культурных квест-игр для молодежи
На согласованных территориях стран-участников проекта объявляется конкурс (батл) за денежный приз. Каждое учебное учреждение может выставить команду учащихся (до 5 человек в команде). Задача команды – пройти турнирную таблицу, сражаясь с командами соперников, и выиграть в финале. Когда командам становятся известны их оппоненты – командам дается время на подготовку вопросов на тему культуры и истории. Причем вопросы должны касаться города, территории, страны команды противника. Далее вопросы зашифровываются в квест игру и происходит сам батл. Команда, которая быстрее и правильнее ответит на вопросы – побеждает и продвигается далее до финала.
Каких партнеров ищем?
– учреждения образования;
Что требуется от партнеров?
– выступить организатором/представителем конкурса в своем городе;
Что получит партнер в результате сотрудничества?
– финансирование работы по организации конкурса;
– продвижение в регионе;
– набор образовательных игр культурной и исторической тематики для дальнейшего обучения молодежи в игровой форме.
2. МотивАрт – система поощрения и позитивного стимулирования молодежи на различные полезные и позитивные активности
Партнеры проекта – учреждения образования – получат набор инструментов для организации разносторонней мотивации своих учащихся. Набор инструментов включает в себя мобильное приложение учреждения образования, крипто-бонусную систему оценок и рейтингов, вендинговую систему поощрения и инструменты для подключения внешних партнеров.
Каких партнеров ищем?
– учреждения образования;
Что требуется от партнеров?
– обеспечить реализацию работы системы поощрения учащихся в своем учреждении образования;
Что получит партнер в результате сотрудничества?
– лучшее решение по стимулированию учащихся.
4. Молодежные маршруты проекта Сфера N – набор экскурсий и маршрутов для культурного отдыха молодежи
Проект Сфера N – это готовая библиотека городских тематических событий и экскурсий для молодежи, гостей и жителей регионов, сделанных силами молодежи и их преподавателей с использованием инновационных инструментов – мобильных приложений, крипто-бонусных программ и др.
Каких партнеров ищем?
– учреждения образования;
Что требуется от партнеров?
– использовать полученную финансовую поддержку и инновационные инструменты на привлечение преподавателей и молодежи в активность по созданию культурных, исторических, образовательных городских маршрутов, экскурсий;
Что получит партнер в результате сотрудничества?
– финансирование работы по организации конкурса;
– набор маршрутов и экскурсий для своих учащихся, местных жителей, а также для гостей региона.
5. Социальные маршруты проекта Сфера N – набор экскурсий и маршрутов для культурного и оздоровительного отдыха людей старшего поколения.
Проект Сфера N для пожилых людей – это готовая библиотека городских тематических событий и экскурсий, сделанных силами молодежи и их преподавателей, направленных на организацию культурного, оздоровительного и образовательного досуга людей старшего поколения.
Каких партнеров ищем?
– учреждения образования;
Что требуется от партнеров?
– использовать полученную финансовую поддержку и инновационные инструменты на привлечение преподавателей и молодежи в активность по:
– обучению людей старшего поколения компьютерной грамотности,
– созданию культурных, исторических, образовательных, оздоровительных маршрутов и экскурсий для людей старшего поколения.
Что получит партнер в результате сотрудничества?
– уникальный проект, который привлечет внимание общественности к учреждению образования.
6. Дом-город друзей – это сеть туристических культурных центров на трансграничной территории.
Проект представляет из себя сеть быстровозводимых инновационных зданий в крупных городах на трансграничной территории, которые будут являться культурными центрами регионов, где туристы, гости и жители региона смогут заказать экскурсию, тур по региону, купить билеты на культурные мероприятия в регионе, ознакомиться с деятельностью ремесленников региона и заказать мастер класс, а также приобрести национальные товары и сувениры.
Каких партнеров ищем?
– учреждения образования,
– центры культуры и творчества.
Что требуется от партнеров?
– использовать полученную финансовую поддержку и инновационные инструменты на привлечение преподавателей и молодежи в активность по:
– созданию каталога региональных туров, экскурсий, мастер-классов, культурных событий,
– созданию каталога ремесленников региона,
– созданию каталога национальных товаров и сувениров.
Что получит партнер в результате сотрудничества?
– уникальный проект, который привлечет внимание общественности к учреждению образования.
7. Food care – сервис индивидуального питания в учреждениях образования.
Проект представляет из себя городский сервис, который запускается на базе одного или нескольких учреждений образования и организует индивидуальное питание для учащихся с использованием смарт вендинговых систем.
Каких партнеров ищем?
– учреждения образования,
– комбинаты школьного питания.
Что требуется от партнеров?
– для учреждения образования – размещение смарт-вендинговых систем в учреждениях образования,
– для комбинатов школьного питания – разработка индивидуальных вариантов меню с учетом потребностей участников сервиса.
Что получит партнер в результате сотрудничества?
– уникальный проект, который привлечет внимание общественности к учреждению образования.
8.First aid vending
First aid vending – сеть роботизированных вендинговых аппаратов для оказания первой медицинской помощи, в том числе консультационной.
Каких партнеров ищем?
– медицинские учреждения образования.
Что требуется от партнеров?
– для учреждения образования – организация размещения и обслуживания сети вендинговых систем.
Что получит партнер в результате сотрудничества?
– уникальный проект, который привлечет внимание общественности к учреждению образования.
9.Social service vending
Social service vending – сервис по организации материальной помощи нуждающимся и сеть роботизированных вендинговых точек выдачи.
Каких партнеров ищем?
– учреждения образования.
Что требуется от партнеров?
– выступить организатором/представителем конкурса в своем городе.
Что получит партнер в результате сотрудничества?
– уникальный проект, который привлечет внимание общественности к учреждению образования.
10.Инженерный Startup hub
Проект представляет из себя современную инженерную мастерскую в Гродно для молодежи, где любой начинающий инженер с трансграничной территории может пройти обучение и изготовить прототип своего изобретения и довести его до полноценного бизнес проекта.
Каких партнеров ищем?
– учреждения образования.
Что требуется от партнеров?
– популяризация инженерной специальности через участие в конкурсах и дистанционных образовательных программах Startup hub.
Что получит партнер в результате сотрудничества?
– благодарных выпускников с уникальными и необходимыми в будущем инженерными знаниями и проектами.
Ярмарка вакансий
Хотите найти команду
единомышленников? друзей? профессионалов?
Присоединяйтесь к нашим проектам!
Наши проекты
Проект "МотивАрт"
Организация материального поощрения учащихся за социальную активность с использованием Школьной криптовалюты и роботизированных систем награждения.
Проект "Сфера N"
Библиотека городских тематических событий и экскурсий для молодежи, гостей и жителей регионов с использованием инновационных инструментов – мобильных приложений, крипто-бонусных программ и др.
Проект "РобоСфера"
Вендинговая роботизированная система для розыгрыша призов и использования Школьной криптовалюты.
Приглашаем стать
Организаторы и партнеры "Международной инженерной академии"
Из обычных людей мы делаем
инженеров предпринимателей руководителей
Контакты
Офис
Республика Беларусь
Минск, ул. Франциска Скорины, 52
Технопарк Гродно
Республика Беларусь
г. Гродно, ул. Гаспадарчая, 21а